الآن: ناقش مادة الرياضيات مع أستاذك وزملائك [باك 2012]

[تاج الوقار]

لكــــــل:





أرحـــب بكــم بدايــة،، فحيـــاكم الله ،’

يســــر:



أن






لهــذه السنــة 2011/2012
1432هـ/1433هـ

ســائليـن الله تعالى التوفيــق والتفوق لكــم جميـعا

كما نتمنــى منكم المشاركة بكل نشاط
/
مادام الأمر يهمكــم

الفــرصـة أمـامكـم، ما عليكـم إلاّ:

المشاركة بأسئلة واستفسارات
وبإذن الله
ستتمكنــون من المــادة

/

وفي هذه الرحلة التعلميـة

سيشــرف عليكـــم:




-حفظه الله-

نسأل الله تعالى له الأجــر والثـواب


ملاحظــــــــــة:

حتى يمكننا تنظيم العملية المطلوب

تحديد الشعبة و السنة ثم استفسار : مثلا : الطالب : ............... السنة :............... الشعبة : ..................

الإشكالية : .................................................. ..........
.......................
...........................

وفي الأخيـــر

نتمنــى لكم التوفيق والتفوق في الدارين
وأن تحظوا بأعلى المعدلات فنسعد بكــم
مثلما سُعِدوا بنـا العام الماضـي


أختــكم في الله،’

[alg2]

شكرا اختي تاج
جزاك الله كل خير
وان متاكدة اننا سنستفيد من الاساتذة الكرام
بارك الله فيكم
شكرا

[عفة]

السلام عليكم

رررائعة انت تاجنا جزااااااااااااااك ربي الجنة يا رب

- لدي مشكلة في تحديد المجالات في عنصر الاستمرارية

كيف نحدد بالضبط المجال وكيف نحدده انه مغلق او مفتوح

وجزاكم ربي الجنة يا رب

[سليمسعدون]

حتى يمكننا تنظيم العملية المطلوب

تحديد الشعبة و السنة ثم استفسار : مثلا : الطالب : ............... السنة :............... الشعبة : ..................

الإشكالية : .................................................. ..........
.......................
...........................

[سليمسعدون]

السلام عليكم

رررائعة انت تاجنا جزااااااااااااااك ربي الجنة يا رب

- لدي مشكلة في تحديد المجالات في عنصر الاستمرارية

كيف نحدد بالضبط المجال وكيف نحدده انه مغلق او مفتوح

وجزاكم ربي الجنة يا رب

طرح الإشكالية غير مفهوم اعدي صياغة المشكلة بوضوح

[عفة]

السلام عليكم
الطالبة : عفة
السنة : 3 ثانوي
الشعبة : علوم تجربية
الاشكالية : ما الفرق بين حساب معامل التوجيه بطريقة اف لكس2 - اف لكس1 / اكس2-اكس 1 ,, و نهاية اكس عند a اف لاكس - اف لa / اكس - a

[سليمسعدون]

السلام عليكم
الطالبة : عفة
السنة : 3 ثانوي
الشعبة : علوم تجربية
الاشكالية : ما الفرق بين حساب معامل التوجيه بطريقة اف لكس2 - اف لكس1 / اكس2-اكس 1 ,, و نهاية اكس عند a اف لاكس - اف لa / اكس - a

بالنسبة لمعادلة المماس لا فرق النتيجة نفسها في الحالتين وفي الغالب نستعمل الحالة الاولى لتعيين العدد المشتق.

فيزيائيا الفرق يكمن في السرعة المتوسطة الحالة الاولى والسرعة اللحظية الحالة الثانية

[طبيبة المستقبل]

السلام عليكم شكرا أستاذ على المساعدة
الطالبة: طبيبة المستقبل
الشعبة :علوم تجريبية
السنة: مترشحة حرة لبكالوريا2012
الاشكالية: كيف نبين أنه توجد نقطة وحيدة تنتمي إليها كل المنحنيات سؤال 4 التمرين رقم 85 صفحة 67؟
2)- عندما يطلب منا إيجاد الحل α في مجال r| هل نستند إلى الحل بيانيا أم نستخدم طريقة ديكتومي ؟

[oualid-soft]

لسلام عليكم
الطالب : oualid
السنة : 3 ثانوي
الشعبة : علوم تجربية
الاشكالية : كيفية تعيين العدد المشتق لبعض الدوال المشهورة لحساب النهايات

[سليمسعدون]

لسلام عليكم
الطالب : oualid
السنة : 3 ثانوي
الشعبة : علوم تجربية
الاشكالية : كيفية تعيين العدد المشتق لبعض الدوال المشهورة لحساب النهايات

الإجابة ضمن المرفقات

[سليمسعدون]

السلام عليكم شكرا أستاذ على المساعدة
الطالبة: طبيبة المستقبل
الشعبة :علوم تجريبية
السنة: مترشحة حرة لبكالوريا2012
الاشكالية: كيف نبين أنه توجد نقطة وحيدة تنتمي إليها كل المنحنيات سؤال 4 التمرين رقم 85 صفحة 67؟
2)- عندما يطلب منا إيجاد الحل α في مجال r| هل نستند إلى الحل بيانيا أم نستخدم طريقة ديكتومي ؟

1- الجواب ضمن المرفقات

2- الحل يعطى بيانيا المرفقت

[كوثر]

السلام عليكم
الطالبة :كوثر
السنة : 3 ثانوي
الشعبة : علوم تجربية
الاشكالية : كيف نحدد المستقيمات المقاربة الافقية والعمودية والمائلة ? وشكرا

[عفة]

السلام عليكم
الطالبة: عفة
المستوى : ثالثة ثانوي
الشعبة : علوم تجربية
المشكلة : دالة معرفة ب : من - ملانهاية الى 4- (مجال مغلق عند 4-) . اتحاد من0(مجال مخلق عند الصفر) الى +ملانهاية
عند سؤال : هل الدالة تقبل الاشتقاق عند 0 ثم عند 4- ... فانني عند تطبيقي لقابيلة الاشتقاق فاني وجدتهما غير قابلتين .... السؤال: بما نفسر المجال المغلق في مجال تعريفها رغم
انهما غير قابلة للاشتقاق عند هاتين النقطتين ؟ التمرين 90 ص 69

[missbimbo24]

الطالب : missbimbo24 السنة :3 ثانوي . الشعبة : علوم تجريبية

الإشكالية : لم افهم درس النهايات جيدا و ازالة حالة عدم تعيين
شكراا

[سليمسعدون]

السلام عليكم
الطالبة :كوثر
السنة : 3 ثانوي
الشعبة : علوم تجربية
الاشكالية : كيف نحدد المستقيمات المقاربة الافقية والعمودية والمائلة ? وشكرا

الإجابة : .................................المرفقات